Au début de l'année, les élèves de sixième ont étudié en histoire la naissance de l'écriture et abordé l'écriture cunéïforme (le mot rappelle que les signes étaient écrits à l'aide d'un clou). Les premières écritures avaient avant tout pour objectif de réaliser des inventaires pour le commerce : 20 moutons, 10 vaches, etc.
Les élèves ont essayé de recenser leurs objets en suivant le même principe.